Das Buch "Nursing Informatics Competencies in an Undergraduate Nursing Program" von Crystal Callahan bietet eine umfassende Analyse der Integration von Pflegeinformatik-Kompetenzen in die Ausbildung von Pflegekräften. Angesichts der fortschreitenden technologischen Entwicklungen im Gesundheitswesen ist es entscheidend, dass Pflegeausbildungsprogramme die notwendigen Kompetenzen vermitteln, um die Absolventen auf die Herausforderungen der professionellen Praxis vorzubereiten. Die Studie untersucht, wie diese Kompetenzen in den Lehrplänen von Bachelor-Programmen für Pflege integriert werden und identifiziert die wahrgenommenen Hindernisse für deren Umsetzung. Durch eine gemischte Methodik, die qualitative und quantitative Ansätze kombiniert, liefert das Buch wertvolle Einblicke in die Erfahrungen von Lehrkräften und die Herausforderungen, die bei der Implementierung von Pflegeinformatik in die Ausbildung auftreten können.