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Das Buch "21st Century Learning for 21st Century Skills" präsentiert die refereed Proceedings der 7. Europäischen Konferenz über technologiegestütztes Lernen (EC-TEL 2012), die im September 2012 in Saarbrücken, Deutschland, stattfand. Es umfasst eine sorgfältige Auswahl von 26 überarbeiteten Volltextbeiträgen, die aus 130 eingereichten Arbeiten ausgewählt wurden. Darüber hinaus enthält das Buch 12 Kurzbeiträge, 16 Demonstrationspapiere, 11 Posterbeiträge und ein eingeladenes Papier. Die behandelten Themen reichen von mobilem Lernen und ernsthaften Spielen bis hin zu kollaborativem Lernen und Lernanalytik. Diese Vielfalt an Beiträgen spiegelt die aktuellen Trends und Herausforderungen im Bereich des technologiegestützten Lernens wider und bietet wertvolle Einblicke in innovative Ansätze zur Förderung von Lernprozessen.

Produktbild 21st Century Learning for 21st Century Skills (Carlos Delgado Kloos, Davinia Hernández-Leo, Andrew Ravenscroft, Stefanie Lindstaedt, 2012)

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21st Century Learning for 21st Century Skills

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