Michael Aaron konzipierte seine Klavierschule in vier Bänden nach neuesten pädagogischen, psychologischen und klaviertechnischen Erkenntnissen. In kürzester Zeit gelang es seinen Lehrbüchern, alle anderen Unterrichtswerke auf diesem Gebiet in den USA und in Kanada zu übertreffen. Der Erfolg und die Popularität der Aaron’schen Methode beruhen darauf, dass Michael Aaron die Lernfreudigkeit der Schüler nicht durch ein starres, schematisches Prinzip hemmt, sondern alle klavierspezifischen Hürden spielerisch löst und das visuelle und akustische Erlebnis beim Lernen dem Denk- und Lernprozess des Schülers beiordnet. Auf diese Weise wird Lernen zum Spiel und das Spielerlebnis zum Lernvorgang. Eigentlich eine sehr einfache Lösung, aber - weil sie einfach ist - ebenso genial. Der vorliegende Band 1 ist die deutsche Übersetzung der bearbeiteten, überarbeiteten und erweiterten englischsprachigen Ausgabe aus dem Jahre 1996. In dieser Ausgabe wurden Definitionen musikalischer Begriffe und Musikstücke hinzugefügt, Illustrationen aktualisiert und eine stärkere Betonung auf das Notenlesen gelegt.