"Alterity, Values, and Socialization" ist ein Sachbuch, das sich mit den Themen Alterität, Werte und menschliche Entwicklung in verschiedenen Bildungskontexten auseinandersetzt. Es richtet sich an ein breites Publikum, von jungen Kindern über Jugendliche bis hin zu Erwachsenen, und betont die Verantwortung von Bildungseinrichtungen für die Entwicklung der sozial-moralischen Dimension des Menschen. Die Autoren, erfahrene Theoretiker und Forscher mit einer kulturell-psychologischen Perspektive, bieten neue Einsichten in die Rolle von Bildungseinrichtungen und erörtern, wie Initiativen zur Förderung dialogischer Praktiken und ethischer Orientierung in Bildungskontexten produktiv sein können. Dieses Buch richtet sich an Lehrkräfte, Forscher, Psychologen, Eltern und die allgemeine Öffentlichkeit und vermittelt wertvolles Wissen, um theoretische und praktische Fortschritte in der Bildung und menschlichen Entwicklung zu unterstützen.