Sie haben in Ihrer Klasse Schüler ohne Deutschkenntnisse? Einige haben bereits ein Schriftsystem kennengelernt, andere müssen jedoch komplett neu alphabetisiert werden. Und das nebenbei, parallel zu Ihrem normalen Unterricht? Erst wenn die Schüler in unserer Schrift alphabetisiert sind, können sie auch zur aktiven Teilhabe am Regelunterricht befähigt werden. Doch wie können Sie gerade für Jugendliche den Erwerb der Schriftsprache möglichst motivierend, anschaulich und selbsterklärend gestalten? Mit den speziell für die Sekundarstufe I aufbereiteten und sofort einsetzbaren Kopiervorlagen des Alphabetisierungskurses Sekundarstufe I ist dies kein Problem! Mit jugendgerechten Inhalten wird speziell auf eine altersgerechte Einführung der lateinischen Buchstaben geachtet. Wiederkehrende, einfache Aufgabenformate lassen Ihre Schüler systematisch unsere Schrift erlernen. Motivierende Lernspiele, die...