DaF-DaZ-Schüler im Regelunterricht fördern Kl. 1+2
Deutsch, Jörg Roche, Kathrin Gietl, Mirjana Simic, 2022Produktinformationen
Erfolgreiche Integration im Regelunterricht. Mittlerweile sind in fast jeder Klasse Schüler mit Migrationshintergrund zu finden. Doch wie können diese Schüler am besten in den Regelunterricht integriert und optimal gefördert werden, damit sie das Lernpensum erfolgreich meistern? Dieser Band liefert Ihnen wertvolle Praxistipps.
Praxisorientierte Lösung für den DaZ-Unterricht. Mit dem vorliegenden Band erhalten Sie einen praktischen Leitfaden, der verhindert, dass aus dem Integrieren ein Separieren der DaF-/DaZ-Schüler wird. So haben Sie eine wertvolle Orientierung, worauf es bei der lehrplangerechten Integration wirklich ankommt.
DaF/DaZ: Hintergrundwissen und Praxistipps. Neben einem Leitfaden und zahlreichen Arbeitsblättern als Kopiervorlagen für den DaZ-Unterricht sowie praxisorientierten Unterrichtssequenzen erhalten Sie auch fundiertes Hintergrundwissen zum Thema, welches den aktuellen Anforderungen entspricht.
Buchtyp | Unterrichtsvorbereitung |
Sprache | Deutsch |
Autor | Jörg Roche, Kathrin Gietl, Mirjana Simic |
Jahr | 2022 |
Anzahl Seiten | 80 |
Bucheinband | Geheftet |
Artikelnummer | 7056785 |
Verlag | Auer |
Kategorie | Schulbücher |
Release-Datum | 20.12.2017 |
Buchtyp | Unterrichtsvorbereitung |
Sprache | Deutsch |
Autor | Jörg Roche, Kathrin Gietl, Mirjana Simic |
Jahr | 2022 |
Anzahl Seiten | 80 |
Auflage | 2 |
Bucheinband | Geheftet |
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