"Reader, who are you now?" von Kamila Augustyn ist eine umfassende Untersuchung, die sich mit den Lesegewohnheiten und -motivation von erwachsenen polnischen Lesenden beschäftigt. Die Studie basiert auf qualitativen Interviews und beleuchtet, wie verschiedene Lebensumstände und Erfahrungen das Leseverhalten beeinflussen. Augustyn analysiert, wie Leserinnen und Leser mit Büchern interagieren, welche Emotionen sie beim Lesen empfinden und wie sich ihre Lesegewohnheiten im Laufe der Zeit verändern. Die Forschung ist interdisziplinär angelegt und bezieht Erkenntnisse aus Literaturwissenschaft, Psychologie und Neurowissenschaften ein. Die Arbeit ist in drei Hauptabschnitte gegliedert: Vorbereitung auf das Lesen, der Leseakt selbst und die Reflexion nach dem Lesen. Diese Struktur ermöglicht es, die komplexen Prozesse des Lesens und die individuelle Konstruktion von Narrativen zu verstehen, die Leser über sich selbst entwickeln. Die Studie bietet wertvolle Einblicke in die Dynamik des Lesens und die persönliche Bedeutung, die Bücher für unterschiedliche Menschen haben können.