Informationen zum Titel: Entwicklung von Lesestrategien. Die Lesetraining-Seite am Anfang eines Kapitels bietet verschiedene Methoden zum Umgang mit unterschiedlichen Textarten - die Kinder können passende Hilfen auswählen. Jeder Tipp wird zusätzlich durch eine erklärende Zeichnung unterstützt. Vielfältige Aufgabenstellungen unter jedem Lesetext vertiefen das Lesetraining und bauen systematisch die Kompetenzen bis zum Ende der vierten Klasse auf.

Förderung von Lesemotivation und Lesekompetenz. In jedem Kapitel greift eine Doppelseite Lesemagazin die Lesegewohnheiten der Kinder auf. Kurze Lesetexte mit Scherzfragen sowie Witze, Logik- und Bildrätsel fördern die Lesemotivation und schulen das genaue Lesen. Die Kinder üben zu dekodieren und zu segmentieren. Die Freunde-Seite am Ende des Kapitels fördert handlungsorientiertes und soziales Lernen.

Gestaltung: Die didaktische Gliederung ist vielfältig.