Das CSCL-Kompendium 2.0, herausgegeben von Walter de Gruyter, ist ein Fachbuch, das sich mit den innovativen Ansätzen des Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) beschäftigt. In einer Zeit, in der klassisches E-Learning an seine Grenzen stösst, bietet dieses Werk wertvolle Einblicke in neue Lernformen, die es Lernenden ermöglichen, aktiv und gemeinsam Wissen zu erarbeiten. Das Buch behandelt verschiedene Methoden wie Diskussionen, Workshops, Projektarbeiten und Rollenspiele, die die Zusammenarbeit und den Austausch unter den Lernenden fördern. Es richtet sich an Fachleute, Studierende und Interessierte, die sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten des kooperativen Lernens im digitalen Zeitalter auseinandersetzen möchten. Verfasst in deutscher Sprache, bietet das Sachbuch aus dem Jahr 2012 eine fundierte Grundlage für die theoretische und praktische Auseinandersetzung mit CSCL und dessen Anwendung in Bildungskontexten.