Die Unterstützung für Hochbegabte benötigt kein anderes, exklusiveres Motiv als die allgemeine Unterstützung. Sie entsteht von selbst, wenn der bewusste Umgang mit Individualität und Heterogenität zur Norm wird. Wie können Kindertagesstätten zu Orten werden, an denen alle Kinder, einschliesslich hochbegabter, mit ihren individuellen Stärken und Potenzialen wahrgenommen und gefördert werden? In diesem Buch finden Sie systematisch aufbereitetes Wissen, das Ihnen hilft, frühe Begabung zu entdecken und zu fördern sowie Kindertagesstätten zu natürlichen Orten für die spielerische Entwicklung von Begabung zu entwickeln. Dies ist ein Handbuch für alle Fachkräfte, die in der frühkindlichen Bildung in der Praxis, Lehre, Ausbildung, Studium, Management und Beratung tätig sind, sowie für alle, die sich für hochbegabte Kinder interessieren.