Untersuchungen belegen, dass mehr als jedes zehnte Kind von Gewalthandlungen durch seine Mitschüler betroffen ist. Die Handlungen reichen von brutalen Schlägen und Demütigungen bis hin zu Cyber-Mobbing. Die psychischen Folgen begleiten die Betroffenen noch Jahrzehnte später. Es sind nicht die körperlichen Schmerzen, die diese Langzeitfolgen hervorrufen, sondern die begrenzenden Glaubenssätze, die in der belastenden Situation geprägt werden. Sehr häufig werden Kinder aus einem überbehütenden Elternhaus Opfer solcher Gewalterfahrungen. Dies ist umso dramatischer, da Überbehütung selbst als eine Form der psychischen Gewalt am Kind gilt. Die vorliegende Arbeit richtet sich an Interessierte, Eltern, Pädagogen und Therapeuten; jedoch ganz besonders an jene Menschen, die in ihrer Schulzeit selbst Betroffene dieses Phänomens wurden. Sie setzt sich mit dem Gewaltbegriff und dem Ausmass der Gewalt auseinander.