Abgestimmt auf den neuen LehrplanPLUS ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, die religiöse Dimension in ihrem Alltag zu entdecken. Die Kapitel knüpfen an die Erfahrungswelt der Kinder an und geben immer wieder Anstösse zum Weiterdenken, Weitererzählen und Weitergestalten. Fragen wie "Was weiss ich schon?", "Was sagen die anderen?", "Was sagt uns die Bibel?" und "Was können wir noch herausfinden?" sind in die Inhalte integriert und in ein produktives Verhältnis gesetzt. Statt auf fertige Ergebnisse abzuzielen, erlauben die offenen Lernangebote prozessorientiertes Arbeiten, wobei eine kognitive Engführung konsequent vermieden wird. Ganzheitliches und handlungsorientiertes Lernen, musische Aspekte, Bewegung sowie künstlerische Auseinandersetzung sind bedeutsam für die religiöse Entwicklung und werden deshalb betont. Der klare Aufbau des Schülerbands lädt zum gezielten Wahrnehmen ein: Jedes Kapitel beginnt mit einem oder mehreren Bildern, die das Thema in der Lebenswelt der Kinder verorten und das Vorwissen aktivieren. Am unteren Rand jeder Seite befindet sich eine Aufgabenleiste mit Gesprächsanlässen, Anregungen zum tieferen Nachdenken, Gestaltungsangeboten, Anregungen zu Rollenspielen oder Standbildern sowie liturgischen Elementen. Jedes Kapitel schliesst mit der kompetenzorientiert gestalteten Seite "Spurensuche" ab, die es ermöglicht, den individuellen Lernfortschritt und Erkenntnisgewinn eigenständig zu beschreiben. Neben zahlreichen Kopiervorlagen und ausführlichen Vorschlägen für die Unterrichtsgestaltung werden in den Lehrermaterialien gezielte Hilfen zur Vermittlung der religiösen Inhalte angeboten.