Das Buch "Estrategia didáctica para la elaboración de diagnósticos energéticos" bietet eine umfassende Anleitung zur Entwicklung und Umsetzung von didaktischen Strategien zur Erstellung von energetischen Diagnosen, insbesondere im Bereich der Elektrotechnik. Es adressiert die häufigen Fragen von Studierenden der Universidad Tecnológica de Durango, die sich mit den Schritten zur Durchführung eines energetischen Diagnosetests auseinandersetzen. Die Autorin, David Alejandro Sifuentes Godoy, hat die bestehende Literatur zu energetischen Studien, Energiemanagementsystemen sowie nationale und internationale Normen analysiert, um eine strukturierte Herangehensweise zu entwickeln. Die Strategie umfasst zwei Flussdiagramme und 14 Formate, die in einem kommerziellen elektrischen System implementiert wurden. Diese Methodik klärt die erforderlichen Aktivitäten und bietet den Studierenden die notwendige Sicherheit, da ihre Vorschläge durch dokumentierte Beweise gestützt werden.