Das Buch "Governing Knowledge" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Entwicklungen im Bereich der Hochschulbildung, unterstützt durch eine Vielzahl von sozialen Theorien und empirischen Forschungen. Eine internationale Gruppe führender Hochschulforscher untersucht die Auswirkungen von Massifizierung, Globalisierung, Neoliberalismus und Managementansätzen auf die Governance von Hochschulen. Die Beiträge decken verschiedene Ebenen der Hochschulbildung ab, einschliesslich des Systems, der Institutionen und der akademischen Praktiken, und berücksichtigen dabei unterschiedliche nationale und internationale Kontexte. Ein zentrales Anliegen des Buches ist es, die Komplexität von Veränderungsprozessen sowie die Bedeutung von Kontext und Geschichte zu beleuchten. Die Inspiration für dieses Werk stammt von Maurice Kogan, dessen empirisch fundierte Analysen der Verbindungen zwischen Wissen, Werten, Autorität und Macht einen zentralen Bestandteil seiner Forschung bilden. Dieses Buch richtet sich an Forschende, Studierende und Entscheidungsträger im Bereich der Hochschulbildung.