Das Buch "Religion unterrichten" bietet eine umfassende Einführung in die Religionsdidaktik mit einem klaren Fokus auf kompetenzorientiertes Lehren und Lernen. Es verfolgt einen innovativen Ansatz, der sowohl die Schüler*innen als auch die Lehrer*innen in den Mittelpunkt stellt. Schüler*innen sollen durch den Religionsunterricht die notwendigen Kompetenzen erwerben, um sich mit theologischen Fragestellungen und Herausforderungen auseinanderzusetzen. Gleichzeitig werden Lehrer*innen befähigt, Bildungsprozesse zu gestalten, die selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen fördern. Diese Fachdidaktik ist aus der Perspektive eines katholischen Religionspädagogen verfasst, bleibt jedoch offen für die Integration in den evangelischen, jüdischen oder islamischen Religionsunterricht. Das Buch enthält zudem Materialien zum Download und richtet sich an Studierende, Referendare und Lehrende, die ihren Unterricht effektiv planen und schülerorientiert gestalten möchten.