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Die Trauma-informierte Schule

Deutsch, Michelle Proyer, Mohamed Abdel Keream, Seyda Subasi Singh, 2025
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Produktinformationen

Das Handbuch bietet Einblicke in trauma-informierte Ansätze für (angehende) Lehrpersonen und die Lehrkräftebildung. Aus machtkritischer und dekolonialer Perspektive beleuchtet es die Wechselwirkung von Trauma und Schule. Grundsätze trauma-informierter Schule werden vorgestellt und konzeptionelle Unterschiede zu weiteren pädagogischen Zugängen zu Trauma erläutert. Die vorgestellten Konzepte machen deutlich, wie Schulen zu sicheren und inklusiven Lern- und Entwicklungsräumen für Schüler und Lehrkräfte werden.

Das Wichtigste auf einen Blick

Buchtyp
Schulbuch
Sprache
Deutsch
Autor
Michelle ProyerMohamed Abdel KereamSeyda Subasi Singh
Jahr
2025
Anzahl Seiten
134
Bucheinband
Kartonierter Einband

Allgemeine Informationen

Artikelnummer
59695240
Verlag
Kohlhammer
Kategorie
Schulbücher
Release-Datum
25.6.2025

Buch Eigenschaften

Buchtyp
Schulbuch
Sprache
Deutsch
Autor
Michelle ProyerMohamed Abdel KereamSeyda Subasi Singh
Jahr
2025
Anzahl Seiten
134
Auflage
1
Bucheinband
Kartonierter Einband

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Klimabeitrag
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