LRS-Fördermaterialien 3
Deutsch, Franziska Schlamp-Diekmann, 2014Nur 2 Stück an Lager beim Drittanbieter
Produktinformationen
Bei Leseschwäche gezielt fördern. Wenn ein Schüler aus Ihrer Klasse unter einer Lese-Rechtschreib-Schwäche leidet, können Sie als Lehrkraft zur gezielten Förderung beitragen. Denn auch in der Sekundarstufe ist dies sehr wichtig, um negative Lernerfahrungen und Schädigungen des Selbstwertgefühls aufgrund der LRS zu vermeiden. Leseschwierigkeiten den Kampf ansagen. Der vorliegende Materialband gibt Ihnen das passende Handwerkszeug, um die Lesefertigkeit von Schülern mit Leseschwäche zu fördern. Sie erhalten stark vereinfachte Lesetexte zu altersgerechten Themen sowie motivierende Übungen, die Lesen und Sinnentnahme trainieren. Lesestrategien entwickeln und anwenden. Sie erhalten weiterhin Methoden- und Hilfekarten zu drei ausgewählten Lesestrategien sowie Lösungsblätter, mit deren Hilfe die Schüler ihre Übungen eigenständig kontrollieren können. Ein mitgeliefertes Pocketheftchen lässt die Schüler selbstständig arbeiten.
Buchtyp | Schulbuch |
Sprache | Deutsch |
Autor | Franziska Schlamp-Diekmann |
Jahr | 2014 |
Anzahl Seiten | 104 |
Bucheinband | Geheftet |
Artikelnummer | 7109748 |
Verlag | Auer |
Kategorie | Schulbücher |
Herstellernr. | 9783403072607 |
Release-Datum | 6.1.2023 |
Buchtyp | Schulbuch |
Sprache | Deutsch |
Autor | Franziska Schlamp-Diekmann |
Jahr | 2014 |
Anzahl Seiten | 104 |
Auflage | 3 |
Bucheinband | Geheftet |
CO₂-Emission | 0,84 kg |
Klimabeitrag | EUR 0,12 |
Höhe | 290 mm |
Breite | 210 mm |
Gewicht | 325 g |
Produktsicherheit |
Länge | 29.90 cm |
Breite | 20.90 cm |
Höhe | 0.70 cm |
Gewicht | 318 g |
30 Tage Rückgaberecht wenn ungeöffnet
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