Angst ist ein Symptom, wohl aber auch eine symptomerzeugende Macht. Es ist wichtig, dass sich Eltern, Lehrer und Erzieher mit dem Thema Angst und Furcht befassen. Durch welche Verhaltensweisen der Bezugspersonen kann schon im Säuglingsalter die Basis für Ängste geschaffen werden, die sich später beim Schulkind manifestieren? Aus seiner psychiatrischen und psychotherapeutischen Praxis für das Kindes- und Jugendalter gibt der Autor zahlreiche Anregungen für den Umgang mit Säuglingen und Kleinkindern und beschreibt wesentliche Elemente zur Angstbewältigung.