Das Buch "Neo-Liberalism, Globalization and Human Capital Learning" bietet eine tiefgehende Analyse der Rolle von Bildung im Kontext von Neo-Liberalismus und Globalisierung. Es beleuchtet die Herausforderungen, die sich aus der aktuellen globalen Wirtschaftsordnung ergeben, und hinterfragt die vorherrschenden Ansichten über Bildung als Mittel zur Schaffung von Humankapital. Die Autoren diskutieren die Notwendigkeit einer Bildung, die nicht nur auf berufliche Qualifikationen abzielt, sondern auch die soziale und wirtschaftliche Gleichheit fördert. Durch die Auseinandersetzung mit progressiven Ideen und kritischen Theorien wird ein neues Verständnis von Demokratie und Bildung entwickelt, das die aktive Teilnahme der Lernenden an der Gestaltung ihrer beruflichen und gesellschaftlichen Zukunft in den Mittelpunkt stellt. Dieses Fachbuch richtet sich an Bildungsplaner, Praktiker und alle, die sich für die sozialen Dimensionen von Bildung interessieren.