"O exercício da docência em língua inglesa" ist ein Sachbuch, das sich mit der pädagogischen Praxis von Lehrkräften der englischen Sprache in verschiedenen Bildungseinrichtungen befasst. Es untersucht die Herausforderungen und Lücken in der Ausbildung von Englischlehrenden, die deren pädagogisches Handeln und berufliche Identität beeinflussen. Das Buch beleuchtet die Realität, in der Englischlehrende arbeiten, und reflektiert, wie sie sich selbst als Fachkräfte wahrnehmen. Ein zentrales Thema ist die dynamische Natur der Identität, die sich durch soziale Interaktionen und den historischen sowie kulturellen Kontext formt. Durch die Analyse der Erfahrungen und Perspektiven von Lehrkräften wird ein tieferes Verständnis für deren Handeln und berufliche Entwicklung ermöglicht. Die Autorin, Thaís Valim Ramos, bietet wertvolle Einblicke in die komplexen Zusammenhänge zwischen Identität, Praxis und professionellem Selbstverständnis von Lehrenden.