Vorwort

Während meiner Lehrtätigkeit als Ordinarius für Politikwissenschaft und Zeitgeschichte baten mich Studenten hin und wieder, zu aktuellen politischen Themen Stellung zu nehmen, was ich dann nach Möglichkeit stets im Gespräch getan habe. Bei den regulären Vorlesungen habe ich mich jedoch auf die Analyse der politischen Positionen beschränkt, da ich es nicht für zulässig ansehe, das Lehrkatheder für politische Predigten und Bekenntnisse zu missbrauchen.

Wie viele meiner Studenten halte ich es für eine fatale Entwicklung der Politikwissenschaft, sich immer mehr nur mit recht abstrakten politischen Strukturen, Entscheidungsprozessen, mit dem Wählerverhalten und dergleichen zu befassen, aber nicht mehr mit Politiken, mit politischen Inhalten und Gegenständen, die in der Öffentlichkeit heftig umstritten sind.

Bei allgemeinen politischen und pädagogischen Veranstaltungen habe ich mich als Politikwissenschaftler, der sich auf die Friedens- und Konfliktforschung konzentriert hat, nie darum gedrückt, mich in Vorträgen zu brisanten politischen Themen zu äussern, in die ich mich gründlicher eingearbeitet hatte, auch wenn ich nicht jahrelang eigene Forschung zu diesen Themen betreiben konnte.

Das grosse Privileg der lebenslangen Beschäftigung mit politisch-historischen Themen hat wohl eine gewisse Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit aktuellen Nachrichten, zur Beschaffung von Hintergrundinformationen und eine Schulung der Urteilskraft erzeugt, deren öffentliche Nutzung von politisch interessierten Studenten wie von Senioren mit einem Weiterbildungsinteresse zu Recht eingefordert wird.