Das Buch "Programma dlq detej po lego-konstruirowaniü i osnowam robototehniki" bietet eine umfassende Einführung in die LEGO-Konstruktion und die Grundlagen der Robotik für Vorschulkinder. Es behandelt die Lernziele und Entwicklungsaufgaben, die für die frühkindliche Bildung in diesem Bereich relevant sind. Die Autoren präsentieren eine detaillierte Methodik zur Organisation von Unterrichtseinheiten, die darauf abzielen, die konstruktiven Fähigkeiten der Kinder zu fördern. Zudem werden spezifische Formen der Bildungsorganisation und ein methodisch-didaktisches Konzept vorgestellt, das die Umsetzung des Programms unterstützt. Das Buch richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, die innovative Ansätze zur Förderung von Kreativität und technischem Verständnis bei Vorschulkindern suchen.