Wenn Erwachsene mit Kindern philosophieren, d. h. unvoreingenommen über grundsätzliche Fragen des Erkennens, Handelns, Hoffens oder Menschseins nachdenken, müssen sie Farbe bekennen. Philosophieren mit Kindern ist kein Modethema, sondern in besonderer Weise ein (Wieder-)Einführen in die Philosophie. In diesem Bändchen werden theoretisch-methodische Überlegungen angestellt und praktische Versuche darüber durchgeführt, was es heisst, sich im Denken zu orientieren.