Kindern mit Hörschädigung früh helfen. Seit der verbindlichen Einführung des Neugeborenenhörscreenings hat sich der Umgang mit angeborener Hörschädigung nachhaltig verändert. Wie auf die Früherkennung eine effektive Förderung von Kindern mit Hörschädigung folgen kann, stellen die Autorinnen und Autoren in diesem Lehrbuch systematisch und verständlich dar. Sie bündeln das vorhandene Wissen und die Erfahrungen der unterschiedlichen Fachgebiete - Pädagogik, Psychologie, Medizin und Päd audiologie. Technische Aspekte, wie die frühe Versorgung mit Hörgeräten, Cochlea-Implantaten oder Hirnstammimplantaten, werden ebenso dargestellt wie die Hörerziehung, Sprachförderung und Elternberatung in Krippe, Kita, Schule, Frühförderung, Beratungsstellen und CI-Zentren.