Wenn Geschichten sich bewegen und Farben klingen: Psychomotorische Fähigkeiten und expressive Kunst mit Kindern ist ein bildungs-therapeutisches Buch, das grundlegende Einblicke in die Bewegungsentwicklung von Kindern bietet, ergänzt durch neurologische, biologische und pädagogische Informationen. Beide Therapieformen werden in ihren Gemeinsamkeiten und Unterschieden vorgestellt. Die sorgfältig recherchierten theoretischen Aussagen sind mit lebendigen praktischen Bildern dokumentiert. Zahlreiche Kinderzeichnungen zeigen eindrucksvoll, wie es den Kindern gelungen ist, den Übergang von erlebter Bewegung zu Körperwahrnehmung und kognitiver Vorstellungskraft zu schaffen. Die Verbindung zwischen Bewegung und Musik wird in einfachen Sequenzen überzeugend dargestellt. Für Studierende der Psychomotorik ist dieses klar strukturierte Lehrbuch eine reiche Quelle für alle Formen der Frühintervention und Therapie.