Praxisorientiertes Manual für Rückenschul-Kursleiter und Lehrer zur sogenannten "Neuen Rückenschule", d.h. neuen Leitlinien, die 2006 gemeinsam von der Konföderation der deutschen Rückenschulen verabschiedet wurden. Die neu formulierten Ziele und Inhalte der Rückenschule werden ausführlich, praxisbezogen und mit dem relevanten theoretischen Hintergrundwissen verknüpft aufbereitet. Neu im Vergleich zu den bisherigen Rückenschul-Büchern ist die detaillierte Vorstellung der acht Praxismodule der Neuen Rückenschule anhand vieler konkreter praktischer Beispiele. Ein neuer Schwerpunkt liegt auf der intensiven Kompetenzförderung der Kursleiter in Handlungs-, Wirkungs- und Transferwissen. Zudem werden konkrete Vorschläge für Spiele, Übungen und Vorgehensweisen sowie Vorlagen für visualisierende Unterrichtsmittel wie Folien und Karten bereitgestellt.