Sonja Kröger untersucht, inwieweit Online-Werbung die Lebenswelt von Kindern prägt und welche Faktoren dazu beitragen, dass Jugendliche lernen, sicher mit Online-Werbung umzugehen. Aus der Perspektive der Medienpädagogik erweitert die empirische Studie die Erkenntnisse zu drei Aspekten im Forschungsfeld Kinder und Werbung: eine Beschreibung der strukturellen und inhaltlichen Besonderheiten der Online-Werbung auf den Lieblingsinternetseiten von Kindern; eine Bewertung der Werbekompetenz von Jugendlichen im Kontext der Online-Werbung; sowie eine ganzheitliche Beschreibung der Werbeaufnahme von Kindern, die die Herausforderungen berücksichtigt, die Online-Werbung für Kinder mit sich bringt.