Das Buch "Wissensmanagement in der Schulentwicklung" von Kaja Heitmann untersucht, wie das im Wirtschaftssektor entwickelte Wissensmanagement auf die spezifischen Anforderungen und Herausforderungen von Schulen angewendet werden kann. Aus einer systemtheoretischen Perspektive analysiert die Autorin die Organisation Schule und beleuchtet deren Besonderheiten im Vergleich zu Wirtschaftsunternehmen. Dabei wird die Veränderungsresistenz von Schulen thematisiert und es wird aufgezeigt, wie Wissensmanagement mit etablierten Ansätzen der Schulentwicklung verknüpft werden kann. Durch empirische Untersuchungen werden theoretische Erkenntnisse mit der Praxis an Schulen konfrontiert. Die Exploration typischer Umgangsweisen mit Daten, Informationen und Wissen in Schulen sowie die Identifikation von Barrieren und Voraussetzungen für die Implementierung von Wissensmanagement bieten wertvolle Einblicke für die Praxis der Schulentwicklung.