Das Buch "Structure and Strategies of Graduate Nursing Education Program" bietet eine umfassende Analyse der Anforderungen und Strategien im Bereich der Hochschulbildung für Pflegeberufe. Es basiert auf einer Studie, die die Erfüllung der Vorgaben des Indian Nursing Council (INC) in verschiedenen Bildungseinrichtungen untersucht. Die Forschung umfasst eine Vielzahl von Institutionen und bezieht sowohl Lehrkräfte als auch Studierende ein, um ein vollständiges Bild der aktuellen Situation zu erhalten. Die Ergebnisse zeigen signifikante Unterschiede in der Erfüllung der Anforderungen zwischen staatlichen und privaten Einrichtungen auf und identifizieren Bereiche, die einer Verbesserung bedürfen, insbesondere in Bezug auf das Verhältnis von Lehrkräften zu Studierenden und die klinische Aufsicht. Dieses Fachbuch ist eine wertvolle Ressource für Fachleute im Bildungsbereich, die sich mit der Weiterentwicklung von Pflegeprogrammen befassen.