Das Buch "How to Teach Writing Across the Curriculum" von Sue Palmer bietet eine umfassende Anleitung zur Vermittlung von Schreibfähigkeiten in verschiedenen Fächern. Es richtet sich an Lehrende, die Schreibkompetenzen in den Unterricht integrieren möchten, um das Lernen der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Der Inhalt umfasst praktische Vorschläge und Strategien zur Organisation und zu den sprachlichen Merkmalen der sechs Haupttypen von Sachtexten: Bericht, Report, Anleitung, Erklärung, Überzeugung und Diskussion. Diese Ansätze sind darauf ausgelegt, die Schreibfähigkeiten der Lernenden zu stärken und deren Verständnis für verschiedene Textarten zu vertiefen. Das Buch ist besonders geeignet für Lehrkräfte, die mit Kindern im Alter von 8 bis 14 Jahren arbeiten und deren Schreibfähigkeiten über das gesamte Curriculum hinweg fördern möchten.