"Technology Infusion in Science Pedagogy" ist ein umfassender Ratgeber, der sich mit der Integration technologischer Inhalte in die naturwissenschaftliche Pädagogik beschäftigt. Das Buch untersucht, wie technologische Kenntnisse das Lehren und Lernen in den Naturwissenschaften bereichern können. Es basiert auf praktischen Erfahrungen und wurde im Rahmen eines dreiwöchigen Vorbereitungsprogramms für Naturwissenschaftslehrkräfte eingesetzt. Die Autorin, Gioko Maina, bietet Einblicke in die Nutzung spezifischer Software und die kreative Anpassung von Technologien, um den individuellen Bedürfnissen von Lehrkräften gerecht zu werden. Darüber hinaus wird die Bedeutung von kontinuierlichem Lernen und Networking innerhalb von Bildungsgemeinschaften hervorgehoben, um den Austausch von Ideen und Feedback zu fördern. Dieses interaktive Handbuch ermutigt die Leserinnen und Leser, aktiv zu lernen und verschiedene Ansätze zur technologischen Integration in den naturwissenschaftlichen Unterricht zu erkunden. Es eignet sich sowohl für das Selbststudium als auch als wertvolle Ressource in Lehrerfortbildungsprogrammen.