Das Fachbuch "Erwartungen an Schulleitungen in der generalistischen Pflegeausbildung" bietet eine umfassende Analyse der Anforderungen und Herausforderungen, die an Führungskräfte in der Pflegeausbildung gestellt werden. Es beleuchtet sowohl die gemeinsamen Erwartungen als auch die potenziellen Spannungsfelder, die in diesem Bereich auftreten können. Durch die Betrachtung verschiedener Perspektiven wird ein tiefes Verständnis für die Rolle von Schulleitungen in der Pflegeausbildung vermittelt. Das Buch richtet sich an Fachkräfte, die sich mit der Ausbildung in der Pflege beschäftigen, sowie an Entscheidungsträger, die die Qualität der Pflegeausbildung verbessern möchten. Es bietet wertvolle Einblicke und praxisnahe Ansätze zur Optimierung der Führung in Bildungseinrichtungen der Pflege.