Einleitung
I. Kapitel
Bernd Stegemann: Der Beruf des Regisseurs
II. Kapitel
Die Tagung der Regieschulen in Berlin
1. Voraussetzungen
Robert Schuster: Regiequalitäten: Welche Talente und Fähigkeiten gilt es zu entdecken und auszubilden?
2. Organisation der schulischen Ausbildung
Michael Börgerding: Diversity Management. Ausbildung als gelenkter Freiraum
Hartmut Wickert: Da nimmt die Katastrophe dann ihren Lauf. Zur Strukturierung und Methodik der Ausbildung
3. Strukturen
Heiner Goebbels: Es ist der Beruf des Regisseurs, Hören und Sehen zu organisieren
4. Theater in der Gesellschaft
Marion Tiedtke: Die Wahrheit ist abgeschafft. Zur Legitimation des Theaters in der Gesellschaft der Gegenwart
Wolfgang Engler: Wirklichkeit mimetisch verhandeln. Theater als gesellschaftlicher Erfahrungsraum
III. Kapitel
Interviews mit Regisseuren, die an einer Regieschule studiert haben. Fragestellungen wären.