Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Veranstaltung: Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin, Sprache: Deutsch. Abstract: Welche Möglichkeiten gibt es, die Integration bei unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen als Erzieherin zu fördern? Auf dieser Forschungsfrage basiert meine Facharbeit. Die theoretische Auseinandersetzung mit dem Thema stellt das Fundament der pädagogischen Integrationsarbeit dar. Zuerst habe ich die zentralen Begriffe "unbegleitete minderjährige Flüchtlinge" und "Integration" definiert. Danach nehme ich Bezug auf die Gründe der Flucht der Jugendlichen. Diese sind sehr vielfältig, weshalb ich ebenfalls auf die jeweiligen Herkunftsländer der Jugendlichen eingehe. Der Verlauf der Arbeit mit diesen Jugendlichen wird durch gesetzliche Regelungen festgelegt, auf die ich im nächsten Abschnitt eingehe.