Die vollständige Neubearbeitung des Bestsellers "Handbuch für die Unterrichtsgestaltung in der Grundschule" bietet Studierenden, Lehramtswärtern und Seminarleitern, Schulleitern sowie erfahrenen Lehrern wichtige Informationen, Grundlagen sowie Impulse für den Unterricht in der Grundschule. Durch Einbeziehung der aktuellen Ergebnisse der Didaktik-Diskussion wird ein zukunftsorientiertes Unterrichtskonzept gewährleistet. Alle dargestellten pädagogischen und didaktischen Konzepte, Methoden und Massnahmen entwickeln sich aus dem Leitziel der Förderung der Persönlichkeit des Kindes, insbesondere der Selbstständigkeit der Person. Sämtliche theoretischen und allgemeinen fachlichen Sachverhalte werden mit konkreten Hinweisen oder Darlegungen zur Praxis ausgeführt. So bietet das Buch vielfältige Anregungen, den Unterricht situations- und fachgerecht zu planen und zu gestalten.