In dem vorliegenden Band stellen die Autoren eine kanonische Auswahl der Werke bereit, die sich mit den pädagogischen Kernthemen Bildung, Erziehung, Sozialisation und Lernen auseinandersetzen. Das breite Spektrum der Texte - von Rousseau, Kant und Humboldt bis zu Adorno, Foucault und Deleuze - ermöglicht es, Themenfelder zu bearbeiten, die ebenfalls Anschlüsse in der Pädagogik gefunden haben. Der Quellenband zeigt so die Übergänge zum Kulturbegriff und schliesst damit eine Lücke in der bisherigen Literatur. Zugleich dient er als genereller Einstieg in die Arbeit an grundlegenden pädagogischen Texten. Die sich am Ende jedes Kapitels befindenden Reflexionsfragen führen über den Text hinaus in das Feld der Pädagogik ein.