Die Hefte enthalten vielfältige Spiel- und Lernvorlagen für Kinder, die im Kindergarten sind oder sich darauf vorbereiten. In den Vorlagen mit dem konkreten Bezug zum Leben, Spielen und Lernen im Kindergarten finden die Kinder einen stark emotionalisierten Zugang zu den Aufgabenstellungen. Dadurch identifizieren sich die Kinder mit den Übungsinhalten und bleiben in der Regel mit besonderem Eifer bei der Sache. Alle Übungen sind gegenläufig, das heisst, die Denkrichtung der Aufgabenstellung wird bei jeder Übung gewechselt. Dadurch werden die Lern- und Kombinationsfähigkeit der Kinder effektiv trainiert und gestärkt und gleichzeitig die Vernetzung der beiden Gehirnhälften gefördert.