Das vorliegende Buch geht von der Problematik aus, dass viele Wirtschaftspädagoginnen und Wirtschaftspädagogen nach Beendigung des Studiums nicht dem Lehrberuf folgen, sondern eine Karriere in der Wirtschaft anstreben. Der Autor beschäftigt sich dabei mit folgender Frage: Wie wird die Wirtschaftspädagogin oder der Wirtschaftspädagoge auf Basis des Studiums Wirtschaftspädagogik hinsichtlich der Eignung für eine ausserschulische Tätigkeit in der Wirtschaft aus Unternehmersicht beurteilt? Passend zum Thema Personalauswahl werden im ersten Teil unterschiedliche Personalauswahlmethoden beleuchtet. Der zweite Teil des Werkes widmet sich einer empirischen Untersuchung, in der Unternehmen zur Personalauswahl von Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen sowie zur oben beschriebenen Thematik befragt wurden. Das Buch richtet sich primär an Personen, die sich mit dem Studium Wirtschaftspädagogik bzw. mit dem Recruiting von Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen beschäftigen.