Das Buch "Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology" bietet eine umfassende Analyse der mathematischen Problemlösungsfähigkeiten von Jugendlichen und der Rolle, die digitale Technologien dabei spielen. Es basiert auf den Ergebnissen des Problem@Web-Projekts, das sich mit der Art und Weise beschäftigt, wie junge Menschen mathematische Probleme angehen und die Ergebnisse ihrer Lösungsansätze kommunizieren. Der Fokus liegt auf den Fähigkeiten und Strategien zur mathematischen Problemlösung sowie auf den Perspektiven von Schülern und Lehrkräften hinsichtlich des Mathematiklernens, insbesondere im Vergleich zwischen schulischen und ausserschulischen Kontexten. Durch die Untersuchung der Nutzung von Technologien wird ein tieferes Verständnis für die Lernprozesse junger Menschen in verschiedenen Umgebungen gefördert. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Forschern und alle, die sich für die Schnittstelle zwischen Mathematik und Technologie interessieren.